NTM TERESÓPOLIS

CURSO TIC´S

PROFESSORA : Janaína

ALUNA: Samantha Ximenes

PROJETO: UTILIZANDO O JORNAL COMO MATERIAL CONCRETO

TEMA: Interdisciplinariedade

OBJETIVO: explorar o jornal como recurso pedagógico

JUSTIFICATIVA: O jornal é uma verdadeira matéria-prima para ser utilizada nas mais diversas atividades.

METODOLOGIA:

• utilizar o jornal como elemento da atividade lúdica; (recreação: “vamos imaginar que... estamos lendo um jornal; imitar o barulho da chuva; correr com o jornal na cabeça; imitar que está tomando banho; imitar que está embrulhando alguma coisa com o jornal (ovos, louça); fazer uma bola de jornal; brincar de campo-limpo; (arremessar bola de um campo para o outro sem deixar nenhuma bola jogada no chão); arremessar na cesta de lixo (explicando que o jornal é um material reciclável); reinventar, com a folha de jornal, um objeto útil);
• confeccionar com o jornal (fantoches, máscaras, cenários...); fazer dobraduras; pintar sobre o jornal, fazer colagens com o jornal; desenhar sobre a folha de jornal o contorno de partes do corpo todo; comparar o tamanho de alunos a partir do desenho feito; produzir massa de papel para confeccionar esculturas; usar folhas de jornal para forrar caixas de papelão;
• explorar ilustrações retiradas de jornal (recortando figuras para identificação de objetos concretos e seres vivos; recortar figuras para comparação e agrupamentos entre formas, tamanhos e características; recortar figuras para uso nas operações matemáticas; identificar formas geométricas nas figuras; dar fala aos personagens da foto; observar rapidamente uma figura e listar o que observou; criar notícias a partir de fotos; criar e vender um produto; criar histórias em quadrinhos com a utilização de gravuras; criar notícia para o jornal.