Cantinho da Poesia

NTM TERESÓPOLIS

CURSO TIC´S

PROFESSORA : Janaína

ALUNA: Samantha Ximenes

“Cantinho da poesia”

AMOR

Quem não conhece o seu valor?

Não sabemos bem explicar

Mas como é bom amar!

Ninguém tem tanta riqueza,

Que o possa dispensar.

Nós fomos feitos para amar.

Não somos tão pobres assim também,

Que não podemos o dar.

O que eu mais quero,

É amar!

Amor é um bem que não se pode comprar.

Nem emprestar,

Nem roubar...

Só tem,

Quem sabe amar.

Afinal,

Não sei se existe coisa melhor no mundo,

Depois de tanto mal,

Do que amar,

E ser amado!

NTM TERESÓPOLIS

CURSO TIC´S

PROFESSORA : Janaína

ALUNA: Samantha Ximenes

PROJETO: UTILIZANDO O JORNAL COMO MATERIAL CONCRETO

TEMA: Interdisciplinariedade

OBJETIVO: explorar o jornal como recurso pedagógico

JUSTIFICATIVA: O jornal é uma verdadeira matéria-prima para ser utilizada nas mais diversas atividades.

METODOLOGIA:

• utilizar o jornal como elemento da atividade lúdica; (recreação: “vamos imaginar que... estamos lendo um jornal; imitar o barulho da chuva; correr com o jornal na cabeça; imitar que está tomando banho; imitar que está embrulhando alguma coisa com o jornal (ovos, louça); fazer uma bola de jornal; brincar de campo-limpo; (arremessar bola de um campo para o outro sem deixar nenhuma bola jogada no chão); arremessar na cesta de lixo (explicando que o jornal é um material reciclável); reinventar, com a folha de jornal, um objeto útil);
• confeccionar com o jornal (fantoches, máscaras, cenários...); fazer dobraduras; pintar sobre o jornal, fazer colagens com o jornal; desenhar sobre a folha de jornal o contorno de partes do corpo todo; comparar o tamanho de alunos a partir do desenho feito; produzir massa de papel para confeccionar esculturas; usar folhas de jornal para forrar caixas de papelão;
• explorar ilustrações retiradas de jornal (recortando figuras para identificação de objetos concretos e seres vivos; recortar figuras para comparação e agrupamentos entre formas, tamanhos e características; recortar figuras para uso nas operações matemáticas; identificar formas geométricas nas figuras; dar fala aos personagens da foto; observar rapidamente uma figura e listar o que observou; criar notícias a partir de fotos; criar e vender um produto; criar histórias em quadrinhos com a utilização de gravuras; criar notícia para o jornal.

integração da tecnologia na percepção da realidade dos alunos

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CURSO TIC´S

PROFESSORA : Janaína

ALUNA: Samantha Ximenes

atividade 3.2

utilizando o computador, realizar com os alunos a construção de um acróstico com o alfabeto, em homenagem ao Dia das Mães.

ALFABETO DA MAMÃE

A braça-me toda manhã

B riga para concertar o que está errado

C anta para me alegrar

D orme pensando no que vai fazer por mim

E rra e pede desculpas

F az sempre o que acha certo

G anha, para sustentar a mim e a todos

H umilde e também muito importante

I magina um mundo de sonhos para vivermos

J oga fora o que não é bom

L iga para saber se estou bem

M anda muitos bilhetinhos de carinho

N ão se esquece de mim e sente o que estou sentindo

P resenteia-me quando mereço

Q uer sempre o melhor para mim

R i para mim todos os dias

S ente-se feliz quando estou feliz

T enta sempre arranjar um tempo para mim

U ma pessoa maravilhosa ela é

V ê logo o que não é bom para mim

X ô!!! maus pensamentos

Z ela sempre por mim!

QUEM SOMOS COMO PROFESSOR E APRENDIZ

A educação é uma troca, ao mesmo tempo que ensinamos algo à alguém temos sempre

alguma coisa a aprender com o outro também. Neste sentido, nós como professores precisamos

estar sempre abertos a aprender com nossos alunos e dispostos a ensinar, educar. Cumprir com

nossas obrigações na ação educativa exige de nós um constante aprendizado, pois o conhecimento

está sempre em transformação gerando novos saberes e as informações circulam rapidamente.

Sendo assim, é essencial à todos os professores a busca pelo conhecimento renovado a todo instante

de nossa carreira como educadores e responsáveis pela formação de nossos alunos como pessoas e

como cidadãos.

atividade 1

Curso NTM Teresópolis (tic´s)

Aluna: Samantha Pereira Ximenes Ferreira

Comentário sobre o texto:

“uma gota no Oceano”

Muito interessante o projeto que está sendo desenvolvido, principalmente por se tratar de aspectos

referentes ao meio ambiente, conteúdo de extrema importância para ser tratado em sala de aula.

Podendo conscientizar os alunos da responsabilidade de todos para com o cuidado e preservação do

meio em que vivemos.

tecnologia na educação

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CURSO TIC´S

PROFESSORA : Janaína

ALUNA: Samantha Ximenes

atividade 3.1

A utilização do computador e da internet durante a realização de atividades curriculares pode tornar o trabalho mais ágil e efetivo mesmo na prática de atividades tradicionais. Porém, não se pode negar que o seu uso pode e deve acarretar mudanças na atuação docente no sentido de direcionar o trabalho pedagógico à uma concepção mais crítica e aplicável às novas tecnologias.

A aprendizagem do aluno passa a ocorrer de forma mais dinâmica e significativa para as exigências da realidade a sua volta. Paralelo à estas mudanças na concepção e prática educativas, deve estar o constante aperfeiçoamento profissional, por parte dos educadores, de maneira a tornarem-se hábeis na utilização e conhecimento das novas tecnologias da informação, que são essenciais no processo educacional de qualidade atualmente. É relevante que novas estratégias sejam criadas para potencializar a aprendizagem dos alunos através do uso das tecnologias, há inúmeras possibilidades de trabalho que possam utilizá-las como ferramenta de apoio à construção do conhecimento.

Além de serem uma enorme fonte de informações diversas, auxiliando em pesquisas e outras atividades, proporcionam interação constante que permitem aos alunos a contribuição pessoal na produção do conhecimento.